מהו הזמן הקובע להגדרה "פרוז בן יומו" ויקרא המגילה ביום י"ד או "מוקף בן יומו" שיקרא המגילה ביום ט"ו באדר?
מהו המסר המסתתר בתקנת חכמי ישראל שני זמנים לפורים למרות שלכאורה זה נראה כעבירה על "לא תתגודדו"?
כיצד ניתן לעמוד על נפלאות דרכי ההשגחה האלוהית תוך ניתוח מהלכיה החכמים להתמודד בהצלחה עם אויבי היהודים?
24/02/10 י' אדר התש"ע
דברי הרב עוסקים בהלכות קריאת מגילת אסתר, ובפרט בשאלה האם אדם שקורא בי"ד יכול להוציא ידי חובה קהל שקורא בט"ו, או להיפך, תוך התייחסות לשיטות שונות בפסיקה. הרב מסביר את טעמי חילוק הזמנים בין פרוזים ומוקפים כביטוי לגאולה נסתרת, ומדגיש את החשיבות להתבונן בהשגחה האלוהית הנסתרת הגורמת לישועת ישראל, כפי שמתגלה בסיפור פורים ובמאורעות היסטוריים נוספים.
קובץ שמע - מלא
. שאלת הקריאה על ידי 'פרוז שהולך למוקף':
- השאלה המרכזית: אדם הגר ביישוב פרוז שקוראים בו ב-י"ד, אך יש לו אפשרות להגיע לירושלים (שקוראים בה ב-ט"ו) בליל וביום ט"ו, והוא חזן היודע לקרוא כהלכה - האם רשאי הוא להוציא ידי חובה את המתפללים בירושלים בליל וביום ט"ו?
- דעת רבנו (כפי שמובאת בדברים): הזמן הקובע הוא ליל י"ד, הן למי שעוזב עיר מוקפת והן למי שמגיע אליה. מאחר והאדם קרא כבר ביישובו בליל וביום י"ד, הוא נחשב פרוז קבוע ואינו יכול להפוך למוקף בן יומו באופן שיחייב אותו לקרוא שוב ב-ט"ו. "ולפי רבנו אין אחד תמצא אין ציאות כזו כמו הירושלמי שאפשר לחייב אותו גם כאן וגם שם".
- השלכות מעשיות לפי רבנו: מאחר והוא כבר נפטר מחובתו ביום י"ד, בהגיעו לירושלים בליל וביום ט"ו, "איננו רשאי לברך על המגילה כי הוא כבר פטור ואיננו יכול להוציא את החייבים כי הוא כבר פטור".
- דעת המשנה ברורה (כפי שמובאת בדברים): הזמן הקובע הוא זמן המקום אליו האדם הולך, ועיקר הקריאה היא ביום. לכאורה, אם הוא עתיד להיות בירושלים ביום ט"ו, הוא נחשב "מוקף בין יומו" ועשוי להתחייב בקריאה. "אכן, לכאורה לפי שיטת המשנה ברורה, יכול הוא להיות בר חיוב".
- ביקורת על פסיקה כירושלמי: אף על פי שרב יוסף הביא את דין הירושלמי להלכה (שמחייב גם כאן וגם שם במקרה כזה), הדובר מציין שגדולי הפוסקים (רבנו, מרן, הרמ"א) לא פסקו כך להלכה. "ואך נוכל לחדש מדעתנו לפסוק כירושלמי מקום שבגולי הפוסקים ראו את הירושלמי ולא פסקו אותו להלכה".
- מסקנה מעשית: גם לפי המשנה ברורה, לא ניתן לאפשר לאדם כזה להוציא ידי חובה את אנשי ירושלים, מכיוון שחיובו שלו יהיה בספק. "ואיך אפשר לקחת ספק אדם שחיובו מן הספק להוציא את הוודאי".
- פתרון אפשרי: רק אם האדם יתארח בירושלים משבת (ליל י"ד) וביום שבת (יום י"ד), אזי לפי שיטתם (הסוברים שהזמן הקובע הוא מקום השהייה), פקע חיובו במקומו והוא הופך להיות חייב רק כירושלמי, ואז יוכל להוציא אותם ידי חובה.
2. הרציונל מאחורי חילוק זמני הקריאה:
- השאלה: מדוע נקבעו זמנים שונים לקריאת המגילה לפרוזים ולמוקפים, דבר שנראה לכאורה כ"לא תתגודדו"?
- התייחסות לירושלמי: הירושלמי עצמו מתייחס לעניין זה של "לא תתגודדו".
- התשובה: מגילת אסתר מבטאת גאולה נסתרת, בניגוד לפסח שמבטא גאולה גלויה בניסים.
- הסבר הגאולה הנסתרת: במגילה אין שם ה', ואין ניסים גלויים. הגאולה התרחשה דרך מהלכים פוליטיים ומדיניים (המלכת אסתר, נפילת המן).
- השוואה לשואה: תוכנית ההשמדה של המן והאחשורוש הייתה גאונית ומסוכנת יותר מזו של היטלר, מכיוון שהיא לא נזקקה למנגנונים מורכבים, אלא הסתמכה על התנפלות כל הגויים ביום אחד ללא הגנה ליהודים.
- שרשרת האירועים הנסתרים: הגאולה התרחשה כתוצאה משרשרת אירועים שנראו מקריים (סירוב ושתי, עצת המן, בחירת אסתר, המשתאות), אך כולם הובילו להצלת ישראל.
- מטרת חילוק הזמנים: חכמים קבעו זמנים שונים כדי לעורר אותנו להתבונן בטיב ההשגחה האלוהית הנסתרת, ולראות כיצד כל דבר מוביל לתשועת ישראל. כשרואים ומגלים זאת, יש לפצוח ברינה והודאה ולהעמיק את האמונה. "לכן זמנו של זה לא כזמנו של זה אף על פי שלאור הזה התגודדות אבל שלא יחשוב האדם ויאמר שדרות מופגזת נו מה אנחנו נעשה אנחנו בתל אביב ברוך השם מוגנים לא כל ישראל ערבים זה לזה".
- עקרון "כל ישראל ערבים זה לזה": למרות חילוק הזמנים, אם פרוז נהיה מוקף בין יומו דינו כמו מוקף, ואם מוקף נהיה פרוז בין יומו דינו כפרוז, מכיוון ש"כל עם ישראל זה עם אחד". חילוק הזמנים הוא רק "צוהרים" דרכם אנו משקיפים על גודל ההשגחה האלוהית.
- חכמת אסתר ומרדכי: אסתר התגלתה כחכמה גדולה, ובית הדין נהנה לקריאתה לקבוע את המגילה לדורות. קריאת המגילה היא חיוב אישי, גדול יותר מספר תורה.
- לקח לדורות: מפורים ניתן ללמוד על כל המהלכים של תקומת מדינת ישראל וההצלה מהשואה, וכן על כל דבר, אם רק מעמיקים חקור. כדוגמה, מובא סיפור עליית יהודי תימן במלחמת השחרור.
- מטרת פורים: לגרום לנו להיות "יודעים אשר מתבוננים בכל מהלך ומהלך להראות איך כל מהלך ומהלך מביא לשועת ישראל בכל יום ובכל שעה".
3. הערות נוספות:
- הדובר משתמש במקורות תלמודיים (ירושלמי), בפוסקים ראשונים (רבנו - ככל הנראה רבנו תם) ובפוסקים אחרונים (המשנה ברורה).
- הוא מדגיש את החשיבות של פסיקה על פי גדולי הפוסקים ומסתייג מחידושים עצמאיים במקום בו הם לא פסקו כדעת הירושלמי.
- הוא רואה בפורים מסר רלוונטי לדורות על ההשגחה הנסתרת והאחדות של עם ישראל.
בסך הכל, הקלטת מציגה דיון הלכתי מעמיק בשאלת קריאת המגילה במצבים מורכבים, ובמקביל מספקת תובנות עמוקות על מהות נס פורים והמסרים שהוא נושא עבור עם ישראל
Question1
האם אדם המתגורר סמוך לירושלים, שם קוראים את המגילה ב-15 באדר, ויודע לקרוא היטב, יכול להוציא ידי חובה קהל בירושלים בליל וביום 15, למרות שהוא עצמו קרא כבר ב-14 באדר במקומו?
Answer1
לפי שיטת רבנו (הרמב"ם), הזמן הקובע הוא זמן הקריאה במקום בו האדם נמצא בליל 14. מאחר והאיש קרא את המגילה במקומו בליל וביום 14, הוא כבר יצא ידי חובתו ואינו יכול לברך שוב על המגילה או להוציא אחרים ידי חובה, כי מי שפטור אינו יכול להוציא את החייבים. אמנם, לפי שיטת המשנה ברורה, הזמן הקובע הוא זמן המקום אליו האדם הולך, ואם הוא עתיד להיות בירושלים ביום שני (15 באדר), לכאורה הוא נחשב "מוקף בין יומו" ויכול להתחייב. עם זאת, גדולי הפוסקים לא פסקו כדעת הירושלמי המחייב גם כאן וגם שם, ולכן גם לפי המשנה ברורה מעמדו יהיה בספק, ואין להוציא ידי חובה מישהו שחיובו בספק באמצעות מי שחיובו גם כן בספק. רק אם האדם ישהה בירושלים גם בליל שבת וגם ביום שבת (13 ו-14 באדר לפי מנהגם), יפקע חיובו המקורי והוא יוכל להוציא ידי חובה את הירושלמים ב-15 באדר.
Question2
מדוע קיימים שני זמנים שונים לקריאת המגילה – י"ד באדר ל"פרוזים" וט"ו באדר ל"מוקפים" – דבר שלכאורה עלול ליצור פילוג בעם ישראל ("לא תתגודדו")?
Answer2
חכמי ישראל קבעו בכוונה זמנים שונים לקריאת המגילה כדי לעורר אותנו להתבונן בטיב ההשגחה האלוהית הנסתרת, כפי שהיא מתבטאת בסיפור מגילת אסתר. מגילה זו מתארת גאולה נסתרת, ללא ניסים גלויים וללא הזכרת שם ה', בניגוד ליציאת מצרים שהייתה גאולה גלויה. הפיצול בזמנים נועד להדגיש את ההתבוננות המעמיקה בהשתלשלות האירועים הנסתרים שהביאו לישועת ישראל, ולא חלילה ליצור פילוג. למרות השוני בזמנים, עם ישראל נשאר עם אחד, וכל יהודי ערב זה לזה. ההבדלים נועדו רק כדי ליצור "צוהר" דרכו נוכל להשקיף על גודל ההשגחה האלוהית.
Question3
מהי הגאולה הנסתרת המתבטאת במגילת אסתר, וכיצד היא שונה מהגאולה הגלויה של פסח?
Answer3
הגאולה במגילת אסתר היא גאולה נסתרת משום שאין בה ניסים על-טבעיים גלויים ואין בה אזכור של שם ה'. הישועה מגיעה כתוצאה מסדרת אירועים טבעיים לכאורה, כמו נדודי שנת המלך, עצת המן להשמיד את היהודים, בחירת אסתר למלכה, תחבולותיה של אסתר במשתאות, ושינוי דעתו של אחשוורוש. בניגוד לכך, גאולת פסח הייתה גלויה, עם ניסים ששברו את חוקי הטבע (כקריעת ים סוף) והתגלות אלוקית ברורה.
Question4
כיצד הייתה תוכניתו של המן להשמיד את היהודים גאונית ומסוכנת במיוחד?
Answer4
תוכניתו של המן הייתה גאונית ומסוכנת משום שהוא לא הסתמך על מנגנונים מורכבים כמו מחנות השמדה, אלא הוציא הוראה לכל גויי העולם להתנפל על היהודים ביום אחד ולשאת את שללם, בלי שהיהודים יוכלו להגן על עצמם. תוכנית זו הייתה יעילה ביותר כיוון שהיא ניצלה את הכוחות המקומיים בכל מקום וייתרה את הצורך בצבא מרכזי או בתחבורה מיוחדת. כך, לא הייתה ליהודים כל דרך מילוט או הגנה.
Question5
מה גרם לשינוי במדיניותו של אחשוורוש כלפי היהודים?
Answer5
שינוי המדיניות של אחשוורוש לא נבע מדאגה ליהודים, אלא מדאגה לעצמו ולשלטונו. הוא הבין שהמן משתמש בו כדי לחסל את היהודים, וכי תוכניתו הבאה של המן היא להדיח אותו מכס המלוכה. לכן, מתוך אינטרס אישי, החליט אחשוורוש להפוך את הקערה על פיה, להרוג את המן ובניו, ולשתף פעולה עם מרדכי ואסתר כדי לשמור על שלטונו.
Question 6
כיצד פעלה אסתר בחוכמתה כדי להציל את עם ישראל?
Answer6
אסתר פעלה בחוכמה רבה ובאמצעות תחבולות מתוכננות היטב. היא הזמינה את המן פעמיים למשתה, ובכך יצרה אווירה של מתח וחוסר אמון מצד אחשוורוש כלפי המן. ברגע המכריע, היא חשפה את זהותו הרעה של המן ואת מזימתו להשמיד את היהודים. למרות שאחשוורוש כבר הוציא איגרות להשמדת היהודים, אסתר לא ביקשה לבטלן ישירות, אלא ביקשה איגרות חדשות המאפשרות ליהודים להגן על עצמם. חכמתה אף מתבטאת באגדה המספרת כי רצתה להצביע על אחשוורוש כשותף למזימה, אך מלאך הסיט את אצבעה, ובכך הצילה אותו ועדיין השיגה את מטרתה בהפלת המן.
Question 7
מדוע נקבעו שני ימי פורים – י"ד באדר ל"פרוזים" וט"ו באדר ל"מוקפים"?
Answer7
יום הניצחון של היהודים על אויביהם היה בי"ד באדר ברוב המקומות. אולם, בשושן הבירה נמשכה הלחימה גם בט"ו באדר. לכן, נקבע י"ד באדר כיום חג הפורים לרוב העולם ("פרוזים"), וט"ו באדר לתושבי שושן ולערים המוקפות חומה מימי יהושע בן נון ("מוקפים"), כזכר לנס שאירע להם ביום זה. חכמים קבעו זאת כדי להנציח את הנס בשני הזמנים השונים שבהם התרחשה הישועה.
Question 8
מהו המסר והשליחות של חג הפורים עבורנו היום?
Answer 8
המסר המרכזי של פורים הוא לעורר אותנו להתבונן בהשגחה האלוהית הנסתרת המלווה אותנו בכל עת ובכל דור. סיפור מגילת אסתר מלמד כיצד שורה של אירועים שנראים לכאורה טבעיים ובלתי קשורים מובילים בסופו של דבר לישועה גדולה. עלינו להעמיק חקור בדיננו ולראות כיצד גם בתקופתנו, כמו בתקומת מדינת ישראל וההצלה מהשואה, מתגלים מהלכים אלוקיים נסתרים המובילים לטובת ישראל. פורים קורא לנו לפקוח עיניים, להעמיק את האמונה ולפתוח ברינה והודאה להקב"ה על ניסיו וחסדיו בכל יום ובכל שעה
קובץ שמע - TXT
100224hy.txt
(16.26 KB)