מהו הזמן הקובע להגדרה "פרוז בן יומו" ויקרא המגילה ביום י"ד או "מוקף בן יומו" שיקרא המגילה ביום ט"ו באדר?
מהו המסר המסתתר בתקנת חכמי ישראל שני זמנים לפורים למרות שלכאורה זה נראה כעבירה על "לא תתגודדו"?
כיצד ניתן לעמוד על נפלאות דרכי ההשגחה האלוהית תוך ניתוח מהלכיה החכמים להתמודד בהצלחה עם אויבי היהודים?
. שאלת הקריאה על ידי 'פרוז שהולך למוקף':
- השאלה המרכזית: אדם הגר ביישוב פרוז שקוראים בו ב-י"ד, אך יש לו אפשרות להגיע לירושלים (שקוראים בה ב-ט"ו) בליל וביום ט"ו, והוא חזן היודע לקרוא כהלכה - האם רשאי הוא להוציא ידי חובה את המתפללים בירושלים בליל וביום ט"ו?
- דעת רבנו (כפי שמובאת בדברים): הזמן הקובע הוא ליל י"ד, הן למי שעוזב עיר מוקפת והן למי שמגיע אליה. מאחר והאדם קרא כבר ביישובו בליל וביום י"ד, הוא נחשב פרוז קבוע ואינו יכול להפוך למוקף בן יומו באופן שיחייב אותו לקרוא שוב ב-ט"ו. "ולפי רבנו אין אחד תמצא אין ציאות כזו כמו הירושלמי שאפשר לחייב אותו גם כאן וגם שם".
- השלכות מעשיות לפי רבנו: מאחר והוא כבר נפטר מחובתו ביום י"ד, בהגיעו לירושלים בליל וביום ט"ו, "איננו רשאי לברך על המגילה כי הוא כבר פטור ואיננו יכול להוציא את החייבים כי הוא כבר פטור".
- דעת המשנה ברורה (כפי שמובאת בדברים): הזמן הקובע הוא זמן המקום אליו האדם הולך, ועיקר הקריאה היא ביום. לכאורה, אם הוא עתיד להיות בירושלים ביום ט"ו, הוא נחשב "מוקף בין יומו" ועשוי להתחייב בקריאה. "אכן, לכאורה לפי שיטת המשנה ברורה, יכול הוא להיות בר חיוב".
- ביקורת על פסיקה כירושלמי: אף על פי שרב יוסף הביא את דין הירושלמי להלכה (שמחייב גם כאן וגם שם במקרה כזה), הדובר מציין שגדולי הפוסקים (רבנו, מרן, הרמ"א) לא פסקו כך להלכה. "ואך נוכל לחדש מדעתנו לפסוק כירושלמי מקום שבגולי הפוסקים ראו את הירושלמי ולא פסקו אותו להלכה".
- מסקנה מעשית: גם לפי המשנה ברורה, לא ניתן לאפשר לאדם כזה להוציא ידי חובה את אנשי ירושלים, מכיוון שחיובו שלו יהיה בספק. "ואיך אפשר לקחת ספק אדם שחיובו מן הספק להוציא את הוודאי".
- פתרון אפשרי: רק אם האדם יתארח בירושלים משבת (ליל י"ד) וביום שבת (יום י"ד), אזי לפי שיטתם (הסוברים שהזמן הקובע הוא מקום השהייה), פקע חיובו במקומו והוא הופך להיות חייב רק כירושלמי, ואז יוכל להוציא אותם ידי חובה.
2. הרציונל מאחורי חילוק זמני הקריאה:
- השאלה: מדוע נקבעו זמנים שונים לקריאת המגילה לפרוזים ולמוקפים, דבר שנראה לכאורה כ"לא תתגודדו"?
- התייחסות לירושלמי: הירושלמי עצמו מתייחס לעניין זה של "לא תתגודדו".
- התשובה: מגילת אסתר מבטאת גאולה נסתרת, בניגוד לפסח שמבטא גאולה גלויה בניסים.
- הסבר הגאולה הנסתרת: במגילה אין שם ה', ואין ניסים גלויים. הגאולה התרחשה דרך מהלכים פוליטיים ומדיניים (המלכת אסתר, נפילת המן).
- השוואה לשואה: תוכנית ההשמדה של המן והאחשורוש הייתה גאונית ומסוכנת יותר מזו של היטלר, מכיוון שהיא לא נזקקה למנגנונים מורכבים, אלא הסתמכה על התנפלות כל הגויים ביום אחד ללא הגנה ליהודים.
- שרשרת האירועים הנסתרים: הגאולה התרחשה כתוצאה משרשרת אירועים שנראו מקריים (סירוב ושתי, עצת המן, בחירת אסתר, המשתאות), אך כולם הובילו להצלת ישראל.
- מטרת חילוק הזמנים: חכמים קבעו זמנים שונים כדי לעורר אותנו להתבונן בטיב ההשגחה האלוהית הנסתרת, ולראות כיצד כל דבר מוביל לתשועת ישראל. כשרואים ומגלים זאת, יש לפצוח ברינה והודאה ולהעמיק את האמונה. "לכן זמנו של זה לא כזמנו של זה אף על פי שלאור הזה התגודדות אבל שלא יחשוב האדם ויאמר שדרות מופגזת נו מה אנחנו נעשה אנחנו בתל אביב ברוך השם מוגנים לא כל ישראל ערבים זה לזה".
- עקרון "כל ישראל ערבים זה לזה": למרות חילוק הזמנים, אם פרוז נהיה מוקף בין יומו דינו כמו מוקף, ואם מוקף נהיה פרוז בין יומו דינו כפרוז, מכיוון ש"כל עם ישראל זה עם אחד". חילוק הזמנים הוא רק "צוהרים" דרכם אנו משקיפים על גודל ההשגחה האלוהית.
- חכמת אסתר ומרדכי: אסתר התגלתה כחכמה גדולה, ובית הדין נהנה לקריאתה לקבוע את המגילה לדורות. קריאת המגילה היא חיוב אישי, גדול יותר מספר תורה.
- לקח לדורות: מפורים ניתן ללמוד על כל המהלכים של תקומת מדינת ישראל וההצלה מהשואה, וכן על כל דבר, אם רק מעמיקים חקור. כדוגמה, מובא סיפור עליית יהודי תימן במלחמת השחרור.
- מטרת פורים: לגרום לנו להיות "יודעים אשר מתבוננים בכל מהלך ומהלך להראות איך כל מהלך ומהלך מביא לשועת ישראל בכל יום ובכל שעה".
3. הערות נוספות:
- הדובר משתמש במקורות תלמודיים (ירושלמי), בפוסקים ראשונים (רבנו - ככל הנראה רבנו תם) ובפוסקים אחרונים (המשנה ברורה).
- הוא מדגיש את החשיבות של פסיקה על פי גדולי הפוסקים ומסתייג מחידושים עצמאיים במקום בו הם לא פסקו כדעת הירושלמי.
- הוא רואה בפורים מסר רלוונטי לדורות על ההשגחה הנסתרת והאחדות של עם ישראל.
בסך הכל, הקלטת מציגה דיון הלכתי מעמיק בשאלת קריאת המגילה במצבים מורכבים, ובמקביל מספקת תובנות עמוקות על מהות נס פורים והמסרים שהוא נושא עבור עם ישראל
Full text
תכנים לקריאה נוספת
אמונות ודעות
שלום לכב' הרב רצון ערוסי.
רציתי לשאול מדוע הרמב"ם כותב במורה נבוכים חלק א' פרק נ"ט שהוא חס על כבודם של מחברי הפיוטים המגשימים את הקב"ה? הרי לשיטת הרמב"ם הם ממש עובדי אלילים, והרי הרמב"ם בעצמו כותב שאין לסנגר על עובדי האלילים. אז מדוע הרמב"ם בכל זאת מתעקש לשמור על כבודם?
תודה רבה.
ידיעת תורה
יורנו רבנו,
מהי הידיעה התורנית המינימלית אשר אין לפחות ממנה הדרושה לכל יהודי ויהודי באשר הוא?