הגייה וקריאה - שיעור יח - הטעמים
נושא השיעור:
1. 'תביר'- האם שונה משפטו משאר הטעמים המעמידים??
2. שיטת הפיסוק של הטעמים. לרבות דוגמאות והמחשות
נושא השיעור:
1. 'תביר'- האם שונה משפטו משאר הטעמים המעמידים??
2. שיטת הפיסוק של הטעמים. לרבות דוגמאות והמחשות
נושא השיעור:
הטעמים-העמקה, חריגים ויוצאים מן הכלל
נושא השיעור:
הטעמים ונגינתם
מה אמר מארי דוד משרקי זצ"ל מגדולי חכמי תימן על לימוד הגייה וטעמים?
נושא השיעור:
תחילת לימוד טעמי המקרא לפי מסורת תימן
נושא השיעור:
חזרה מסכמת על נושא ההגייה
לכבוד מארי ד"ר הרב רצון ערוסי שליט"א ממה שנלמד כל אדם חייב לכתוב לו ספר תורה אך הקושיא היא כדלקמן אם כותבים ספר תורה את האותיות שלא כמנהג תימן ולא על גוויל ממש אלא כמנהג אשכנז וספרד האם לא עדיף להשקיע ברכישת ספרים תורנים לאוצר הספרים בישיבות ? ומה בכל זאת הדרך הטובה והראויה כמנהג תימן לכתוב ולצאת ידי חובה במילוי המצווה הזו
נושא השיעור:
כללי הגיית המילים מַה ? מָה ? מֶה ? למה ?
נושא השיעור:
חזרה ודוגמאות נוספות בנושא צורות עבר ועתיד וכללי ו' ההיפוך
נושא השיעור:
כללי ו' ההיפוך, עבר ועתיד